Professional Violinist specialized in Teaching children of early age, graduated from the CNA

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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo? 

  Pues comencé a estudiar mi carrera de violinista a la edad de los 7 años y cómo la gente me oía tocar en mis conciertos. A la edad de 14 años me preguntaban si daba clases, pero nunca supe que contestarles, fue hasta los 17 años que formé un grupo gran de 10 niños que querían aprender, y fue ahí donde comencé a experimentar que es SER UN PROFESOR, aprendí todo tipo de experiencias, en la marcha me fui perfeccionando y cada alumno para mi es una oportunidad para ser mejor.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Pedro Hernández, Ryu Goto y Natalia Gvotdeskaya.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Por supuesto que sí, el ser músico no solo es una profesión si no que es un estilo de vida, es una vida que con disciplina y dedicación forjan en uno como persona un carácter fuerte y a la vez sensible para enfrenar este mundo.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases? 

  Pues uno vive tantas experiencias en este camino de ser profesora, pero recuerdo una en especial de una niña que le de daba clase cuando ella tenía 7 años, apenas me la volví a encontrar ya que no
  pudo ser posible seguirla viendo por la distancia, pero cuando me dijo que quería esta conmigo otra vez porque ella quería ser como yo, seguir mis pasos, y ser maestra como yo, eso tocó mi corazón y a la vez me hizo sentir mucha responsabilidad acerca de lo que hago, me impactó saber que cause algo grande en ella a esa edad como para que volví a buscarme y seguir mis pasos, ¡fue muy agradable!

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Prepara, capacita, se da por los alumnos y sobre todo crea en ellos un amor mayor hacia la música.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Que tenga en cuenta que ser profesor no es solo un momento o solo en el instante en que das clases, si no que es enseñar con tu ejemplo, con tu forma de vida, eso es realmente enseñar de verdad.

• ¿Qué es lo que le da un toque especial a tus clases?

  Jugar con la música, aprender a disfrutarla, y no solo verla como una materia más.