Pietro - Economics tutor - Milano
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Pietro

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Bocconi graduate with MBA. Former Executive in Multinationals and Professor of Corporate Finance, Macroeconomics, Microeconomics gives online lessons to university students.

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About Pietro

Although I am a graduate with honors and have developed a broad professionalism in the managerial field by residing abroad for a long time, I am very inclined to spend time and resources in the constant attempt to stimulate the progress of students' knowledge and critical skills, as evidence of a non-self-referential professionalism and useful to those who turn to me.

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About the lesson

  • Adult Education
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    Adult Education

    GCSE

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English

My method includes theoretical insights, including multidisciplinary ones, in practical representations and specific cases able to provide a high explanatory value and to stimulate the formation of a solid ability to read and reflect on the issues and theories under study.

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  • Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

    Dalla consapevolezza che l'economia rappresenti l'asse portante delle scienze sociali, il viatico epistemologico verso una lettura amplia e interdisciplinare dei fenomeni sociali.
    Inoltre vengo da una famiglia che annovera diversi professori universitari (per altro non solo di Economia) e dirigenti della Banca d'Italia.
  • Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

    Non ho preferenze specifiche quanto alle materie da trattare. Sono naturalmente più interessato alla Finanza di impresa, alla teoria monetaria internazionale e naturalmente alla storia del pensiero economico, senza della quale è decisamente arduo percorrere le teorie anche più moderne senza la consapevolezza delle epoche storiche e dei processi cognitivi che ne hanno permesso e accompagnato la formazione.
  • Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

    I miei modelli sono in gran parte non italiani. Tra gli italiani, non credo di dire nulla di inatteso nel dichiarare che il mio maggior punto di riferimento è il grande Franco Modigliani, anche per il ruolo assoluto che ha avuto nel disegnare la teoria del capitale.
    I premi nobel J.R. Hicks, F.A. Von Hayek, A. K. Sen, per la qualità assoluta del loro insegnamento sotto il profilo dell'interpretazione degli eventi economici e del collegamento tra modelli sociali, economia dello sviluppo, e la centralità del ruolo e dei condizionamenti allocativi della conoscenza nella distribuzione del reddito.
  • Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

    E' fondamentale instaurare con gli studenti, fin da subito, un rapporto di grande informalità condito però di rigore conoscitivo e di ambizione per il raggiungimento di importanti obiettivi formativi.
    Per dimostrare di essere un esperto in specifiche materie bisogna innanzitutto fornire delle chiavi interpretative non ideologizzate e non autoreferenziali. E, naturalmente, a maggior ragione nel mondo attuale, dimostrare una capacità di analisi di eventi e di teorie non priva di contenuti logici e di corretti ed equilibrati riscontri politici.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    La mia discussione della tesi di laurea presso l'Università Bocconi: mi ritrovai al centro di un confronto su modelli di insegnamento e modelli di apprendimento tra professori provenienti da differenti scuole formative. Alla fine la lode mi venne attribuita di autorità (non so dire se fosse realmente meritata), per una riconosciuta e premiante anomalia di trattazione e di argomento rispetto agli indirizzi teorici prevalenti in quella università. Si trattava in effetti di una tesi di filosofia della scienza, per quanto orientata alle scienze sociali.
  • Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

    Tante difficoltà, come tutti. Ad esempio avevo un marcato disinteresse verso materie aziendalistiche che apprendevo con notevole difficoltà per quanto fossero assai più semplici di materie variamente appesantite di metodi e strumenti quantitativi.
    Poi, per una sorta di legge del contrappasso, sono diventato un manager e un esperto di finanza di impresa ...
  • Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

    La musica classica (inclusa la musica contemporanea) e la storia dell'arte. Ho avuto la fortuna di ascoltare tanti concerti di alcuni dei più grandi interpreti di musica classica e di visitare vari musei in giro per il mondo. Oltre ad affinare le mie conoscenze costantemente con svariati ascolti e letture.
  • Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

    Il fatto di presentarmi come una persona normale. Di essere vicino ai giovani e di ritenere che la mia missione preminente sia quella della crescita formativa dei giovani che si rivolgono a me.
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