Graduated in Modern Languages, aspiring to Master in Childhood in the last semester, teacher of French and English. With extensive experience in teaching children from the age of 6, youth and adults.

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• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque alguna situación o profe te dio ganas de aprender?

  Hablo francés gracias a mi formación académica en la Universidad de Caldas en la que tuve la oportunidad de aprender no solo el idioma sino componentes culturales como la literatura francesa y francófona. Igualmente, como licenciada en lenguas modernas obtuve un DALF C2, he tenido diferentes formaciones para tener una experiencia de clase acorde a las necesidades de los estudiantes, francés como lengua extranjera, el juego en el aula de francés y ortografía que han permitido que siga perfeccionando mi nivel de idioma.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador/a que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas.

  Son muchos los personajes inspiradores francófonos sobretodo en la literatura, cómo Jules Verne quien con su creatividad e innovación estuvo siempre un paso adelante de la época, Molière, Flaubert, Rousseau, Ben Jelloun, Zola, Victor Hugo... Entre otros, que con su manera de escribir dieron cuenta de la complejidad del ser humano a través de los años.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención del idioma que enseñas?

  Me apasionan las películas, series y cortometrajes por ello los festivales de cine francés y especialmente ESMA se ha convertido en una herramienta didáctica que facilita en aprendizaje y permite conocer la actualidad del contexto francófono.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua? Ya sea en un plano escolar, profesional o personal.

  La lengua francesa es fundamental para aplicar a estudios en más de 20 países a nivel mundial donde exigen el nivel B1 o B2, particularmente en Francia las becas de estudio para ingeniería están en aumento gracias a los convenios existentes con universidades colombianas. En cuanto al empleo, el gobierno de Québec realiza convocatorias para trabajar en tecnologías de la información y la comunicación u otras áreas como la salud. En el plano personal, los viajes, las interacciones y el acceso a la información en el idioma original de textos, artículos o documentales permite una mejor comprensión y un disfrute por descubrir culturas alrededor del mundo

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  Cuando se aprende el francés por un proyecto educativo, laboral o personal debe existir en el estudiante una motivación por aprender, practicar y mejorar sus habilidades día a día. Lo más difícil es tener esa constancia, esa disciplina y mantenerla como un hábito.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  Recuerdo que cuando empecé a estudiar francés sentía inseguridad al hablar decía frases muy cortas y solo hablaba lo necesario en las clases grupales. Progresivamente me propuse mejorar una cosa a la vez empezando por la falta de vocabulario, luego la pronunciación, la gramática y finalmente la fluidez. Eso lo logré con la lectura, las canciones, la escritura y corrección de mis propios textos, las películas y la participación en espacios de conversación.

• Cuéntanos qué te hace ser un Superprof.

  La formación continua, la experiencia en la enseñanza del idioma a variedad de estudiantes y grupos. Mi maestría en infancia que me permitió adquirir capacidades en la docencia como conocer la diversidad de los estudiantes para hacer un plan acordé a sus necesidades, la paciencia y los diferentes ritmos de aprendizaje. Todo ellos son elementos que trato de incorporar siempre en mis prácticas pedagógicas además de la evaluación constante para estar en constante crecimiento.